晋升和调任是大多数人的职业生涯中重要的组成部分。晋升传统上指前进到责任有所增加的职位上，调任指到公司的其他部门担任类似的职务。

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职业生涯开发是指为了获得或改进个人与工作有关的知识、技能、动机、态度、行为等因素，以利于提高其工作绩效、实现其职业生涯目标的各种有目标、有计划、有系统的努力。职业生涯开发对个人和组织都具有特别重要的意义。

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人们在进行职业生涯规划时应该把握几条“黄金原则”：择己所好、择己所长、择世所需、择己所利。更全面、更具体地讲，职业生涯规划要考虑以下几条原则。

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职业生涯规划的主要内容有下面10 项，这10 项内容相互密切关联。（1）题目。包括姓名、年限、年龄跨度、起止日期。（2）职业方向及总体目标。（3）社会环境分析结果。包括对政治环境、经济环境、法律环境的分析，还包括对职业环境的分析。（4）企业分析结果。包括行业分析、企业制度分析、企业文化分...

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学生的职业生涯规划目的在于：引导职业院校学生积极进行人生价值的思考，树立正确的职业理想，了解自我，明确方向，并为之奋斗，合理设计个人职业发展的远景规划和资源配置。调查发现，学生的职业生涯规划主要有以下5 种类型。

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职业生涯规划的方法有很多，以下几种方法是在日常生活中被人们广泛使用的较为便捷的方法，称为便捷式生涯规划法。（1）自然发生法。自然发生法最常见的情形是学生在填写升学志愿时，并未仔细考虑自己的性格、志趣，只是考虑自己的考分和各学校、各专业的录取分数，找到差不多相吻合的，就草草地做出了选择。这种选择方法可...

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1．自我分析（1）自身现状。优势：具有一定的文化功底和写作水平，具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在校期间曾长期担任学生会干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力，有2 年的家教经验，一直勤工俭学；自强自立，吃苦耐劳。

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职业生涯规划要与自己的个性倾向、个性心理特征、个人能力特长等方面相结合。个性倾向包括需求、兴趣、动机、理想、信念和世界观。个性心理特征包括气质与性格。通过职业生涯规划相关的测评，认清自己，明确自身特点，准确定位，充分发挥自己的优势，结合自身特点才能体现人尽其才、才尽其用的要求。

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小王是某公司董事长，在中学时，他就立志要成为一名优秀的企业家。抱着这样的梦想，小王开始制订自己的职业生涯规划。他为自己描绘出了职业生涯的蓝图，高考后他准备报“企业管理类”专业，然后运用这些知识进入企业界。目标是确定了，路线怎么走？他经过与父母及老师一起分析之后，认为要成为一位真正优秀的企业家，应进入...

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可以说，职业生涯的成败，很大程度上取决于是否确立了适当的职业生涯目标，职业生涯目标又可以分为不同的类型。

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