根据马斯洛的需求层次理论,我们可以得到启示:如果需要激励员工,就要了解员工目前所处的需要层次,然后通过适当的管理手段,帮助他们满足这一层次或更高层次的需要,在此过程中不断激励他们的士气。
(1)正确认识被管理者需要的多层次性和多样性,对其需要应进行科学分析并区别对待。同一个人不同时期的需要不同,不同的人同一时期需要也各不相同,因此,管理者需要在科学分析的基础上,找出受时代、环境及个人条件差异影响的主要需要,然后有针对性地激励,以收到“一把钥匙开一把锁”的预期激励效果。
(2)努力将本组织的管理手段、管理条件同被管理者的各层次需要联系起来,不失时机、最大限度地满足被管理者的需要。

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